Giáo dục

Học viện Nông nghiệp tính điểm 10 cho IELTS 6.0

Năm nay, Học viện Nông nghiệp Việt Nam sử dụng 4 phương thức xét tuyển. Ngoài xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ, trường xét kết quả thi tốt nghiệp THPT, xét học bạ và xét học sinh đạt học lực giỏi kèm thành tích đặc biệt.

Ở phương thức xét điểm thi tốt nghiệp, nếu thí sinh không thi ngoại ngữ nhưng có chứng chỉ tiếng Anh IELTS hoặc chứng chỉ tiếng Trung HSK thì được quy đổi thành điểm ngoại ngữ trong tổ hợp xét tuyển.

Theo đó, trường xét IELTS từ 4.0 trở lên với mức điểm quy đổi là 6. Thí sinh có IELTS 6.0 trở lên được tính điểm 10. Đây là mức quy đổi đã được trường áp dụng vào năm ngoái.

Học viện Nông nghiệp tính điểm 10 cho IELTS 6.0 - 1

Bảng quy đổi chứng chỉ IELTS và HSK sang điểm thi môn ngoại ngữ của Học viện Nông nghiệp Việt Nam (Ảnh chụp màn hình).

Với phương thức xét học bạ, trường xét đủ 6 học kỳ (3 năm lớp 10, 11, 12). Thí sinh có các chứng chỉ quốc tế như IELTS, HSK, SAT, ACT hoặc đạt học sinh giỏi cấp tỉnh trở lên sẽ được cộng thêm tối đa 1,5 điểm cho mỗi loại, nhưng tổng điểm cộng không vượt quá 3 điểm.

Đặc biệt, trường cộng điểm cho thí sinh tham gia kỳ thi Kiến thức công nghệ và Khởi nghiệp sáng tạo (VNUA) năm 2026 và đạt từ 85 điểm trở lên. Đây là kỳ thi riêng của nhà trường, dự kiến được tổ chức 2 đợt vào ngày 9-10/5 và 29-30/6.

Bảng quy đổi điểm thưởng chi tiết như sau:

Học viện Nông nghiệp tính điểm 10 cho IELTS 6.0 - 2
Học viện Nông nghiệp tính điểm 10 cho IELTS 6.0 - 3

Năm nay, Học viện Nông nghiệp Việt Nam dự kiến tuyển sinh hơn 8.000 chỉ tiêu đại học. Trong đó, chương trình đào tạo tiêu chuẩn có 8.184 chỉ tiêu, chương trình quốc tế (dạy và học bằng tiếng Anh) có 100 chỉ tiêu.

Các tin khác

Doanh nghiệp Đà Nẵng, An Giang, Quảng Ninh, Thái Nguyên... có động thái bất thường, Cục Thuế đưa ra cảnh báo "nóng"

Mới đây, Cục Thuế đã ban hành công văn hỏa tốc số 1093/CT-VP gửi Thủ trưởng các cơ quan thuế trên phạm vi toàn quốc đề nghị tăng cường quản lý cán bộ, công chức trong thực thi công vụ, đồng thời nêu cao tinh thần phê bình và tự phê bình để tăng cường công tác đấu tranh với những hành vi sai phạm phát sinh trong quá trình thực thi nhiệm vụ, không để “con sâu làm rầu nồi canh”.