Sức khỏe - Đời sống

Sự "chủ quan tai hại" khiến loạt phụ huynh, học sinh Hà Nội ôm trái đắng sau kì thi lớp 6 CLC: Sai 1 ly, đi 1 ước mơ ấp ủ

Kỳ tuyển sinh vào lớp 6 chương trình chất lượng cao (CLC) tại Hà Nội năm nay tiếp tục chứng kiến những pha "vấp ngã đáng tiếc": Không phải vì các em không đủ khả năng, mà vì sự lệch chuẩn trong cách học và ôn luyện của nhiều gia đình. Một lần nữa, sự "chủ quan tai hại", đặc biệt là với môn Văn đã khiến không ít phụ huynh, học sinh phải ngậm ngùi ôm tiếc nuối khi lỡ hẹn với ngôi trường mình mơ ước.

Từ lâu, Toán và Tiếng Anh vẫn được ưu tiên hàng đầu trong mọi kế hoạch ôn thi. Phụ huynh sẵn sàng đầu tư cho con học nâng cao Toán từ lớp 3, luyện kỹ năng Tiếng Anh với giáo viên bản ngữ, nhưng môn Văn, Tiếng Việt thì thường bị xem nhẹ. 

"Chỉ cần viết đúng, viết đủ, không sai chính tả là được", nhiều người nghĩ vậy. Cho đến khi con đạt điểm tuyệt đối Toán, Anh, nhưng điểm Văn lẹt đẹt, đánh rơi cả giấc mơ vào trường CLC, họ mới giật mình nhận ra: Văn chưa bao giờ là môn phụ, nhất là trong kỳ thi đầy cạnh tranh như hiện nay.

Thầy Trần Nhật Minh, giáo viên tại Hà Nội nhận định: "Kết quả thi các trường CLC năm nay một lần nữa cho thấy vai trò của việc học đều, nhất là môn Văn - Tiếng Việt. So với Toán và Anh thì đây vẫn là môn học ít được để ý hơn, nhưng vai trò của môn học này không hề nhẹ hơn, ít nhất là khi đặt trong việc thi cử. Có rất nhiều trường hợp lỡ nhịp chỉ vì điểm văn bị lệch, dù 2 môn kia rất cao, hoặc dù đỗ nhưng trong tình thế chênh vênh khi phải nhờ đến 1 môn gánh sập lưng".

Sự "chủ quan tai hại" khiến loạt phụ huynh, học sinh Hà Nội ôm trái đắng sau kì thi lớp 6 CLC: Sai 1 ly, đi 1 ước mơ ấp ủ- Ảnh 1.

 
Sự "chủ quan tai hại" khiến loạt phụ huynh, học sinh Hà Nội ôm trái đắng sau kì thi lớp 6 CLC: Sai 1 ly, đi 1 ước mơ ấp ủ- Ảnh 2.

Điều này cho thấy rõ một thực tế: Trong các kỳ thi có hình thức xét tuyển tổng hợp điểm hoặc phỏng vấn, việc học đều, đặc biệt là chăm chút môn Văn - Tiếng Việt, không chỉ giúp các con cân bằng kiến thức mà còn tăng khả năng thể hiện bản thân qua ngôn ngữ – điều cực kỳ quan trọng khi phỏng vấn vào các lớp chọn hoặc trường định hướng năng lực toàn diện.

Hiểu rõ điều đó, những năm gần đây, nhiều trung tâm luyện thi uy tín tại Hà Nội đã bắt đầu thay đổi chiến lược. Không còn chỉ chăm chăm "nâng cấp" Toán hay tiếng Anh, họ chủ động đầu tư vào đội ngũ giáo viên Văn - Tiếng Việt, thiết kế các chương trình luyện viết, phản biện, thuyết trình. 

Nhưng có lẽ, bài học lớn nhất mà kỳ thi năm nay để lại không nằm ở cấu trúc đề thi hay chiến thuật ôn tập, mà là ở thái độ của học sinh và phụ huynh sau mỗi kỳ thi. Có những em đỗ rồi,  nhưng đỗ trong trạng thái "may mắn thoát hiểm" vì chỉ có một môn kéo điểm. Có em thì trượt, nhưng vẫn giữ vững tinh thần, tiếp tục hành trình học tập với sự quyết tâm còn mạnh mẽ hơn. Điều làm nên sự khác biệt không nằm ở bảng điểm, mà ở cách các con và cha mẹ đón nhận kết quả, rút ra bài học và hướng tới tương lai.

Thầy Minh chia sẻ dù kết quả thế nào thì các con cũng có trải nghiệm tốt, đừng ngủ quên trên chiến thắng và đừng từ bỏ khi chưa đạt được điều mình mong muốn. Bởi nhiều bạn dù không học ở các trường CLC top đầu nhưng vẫn rất thành công ở kỳ thi vào cấp 3. "Thủ khoa chuyên Tin Ams năm ngoái (1 học sinh của thầy) đến từ 1 trường không hề topgì cả, và còn rất nhiều trường hợp tương tự khác. Chúng ta cần luôn giữ được hy vọng và động lực, vì đánh mất 1 trong 2 điều đó, thì sẽ là đánh mất cả bản thân mình", thầy giáo này nói.

Sự "chủ quan tai hại" khiến loạt phụ huynh, học sinh Hà Nội ôm trái đắng sau kì thi lớp 6 CLC: Sai 1 ly, đi 1 ước mơ ấp ủ- Ảnh 3.

Ảnh minh hoạ

Quả thật, kỳ thi lớp 6 CLC dù quan trọng, nhưng không phải là "bước ngoặt sống còn". Nó chỉ là một điểm dừng để nhìn lại, để điều chỉnh chiến lược, và để học cách chấp nhận cả niềm vui lẫn thất bại. Việc trượt một trường chuyên, một lớp chọn không đồng nghĩa với việc đánh mất tương lai. Nhưng nếu vì cú trượt ấy mà cha mẹ đánh mất niềm tin vào con, hoặc bản thân con đánh mất tinh thần học tập, thì đó mới là thất bại thật sự.

Một kỳ thi kết thúc, nhưng hành trình học tập vẫn tiếp tục. Những bài học về việc học đều, về tầm quan trọng của môn Văn, về sự tỉnh táo khi đặt kế hoạch ôn thi, và cả về thái độ khi đối mặt với kết quả đều là những hành trang quý giá cho chặng đường phía trước.

Và sau tất cả, có lẽ mỗi gia đình đều cần tự hỏi: Liệu mình đang kỳ vọng con quá nhiều ở một cánh cửa, mà quên mất rằng còn rất nhiều con đường khác để con đi đến thành công? Liệu mình đã dạy con học, hay dạy con vượt qua thất bại?

Sai một ly có thể đi một ước mơ. Nhưng nếu giữ vững hy vọng, học cách điều chỉnh và kiên trì tiến về phía trước, thì có lẽ, một ước mơ khác, thậm chí lớn hơn, sẽ đến vào một ngày không xa.

Các tin khác

TPHCM công bố Đồ án điều chỉnh quy hoạch chung tầm nhìn đến năm 2060

Đồ án quy hoạch chung TPHCM đến năm 2040, tầm nhìn đến năm 2060 được nghiên cứu trong tổng thể kết nối toàn vùng, đã có tính đến liên hệ vùng giữa TPHCM với các tỉnh, thành trong vùng Đông Nam bộ, bao gồm mô hình phát triển, dân số, sử dụng đất, hạ tầng giao thông, hạ tầng kỹ thuật... đặt trong cấu trúc hệ thống các đô thị của toàn vùng.

Chung một quyết tâm – Vì một cộng đồng không ma túy

Ngày 25/6, tại tỉnh Quảng Ninh, Bộ Công an phối hợp Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ninh tổ chức Lễ Mít tinh hưởng ứng Tháng hành động phòng, chống ma túy (Tháng 6), Ngày Quốc tế phòng, chống ma túy và Ngày toàn dân phòng, chống ma túy (26/6) với chủ đề “Chung một quyết tâm – Vì một cộng đồng không ma túy”. Đồng chí Lê Thành Long, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ, Chủ tịch Ủy ban Quốc gia phòng, chống AIDS, ma túy, mại dâm đến dự và chủ trì buổi Lễ.

Thấy gì từ việc các tỉnh bỗng dưng có biển, quy mô nông nghiệp rất lớn?

Sáp nhập tỉnh thành giúp mở rộng diện tích đất canh tác, cho phép tổ chức sản xuất tập trung, quy mô lớn. Những vùng đất trước đây phân tán, nhỏ lẻ, nay có thể quy hoạch lại thành vùng nguyên liệu chiến lược, phát triển các mô hình chuyên ngành như lúa - tôm, cây ăn trái, chăn nuôi tập trung, thủy sản ven biển...